Aufgaben und Tätigkeitsfeld der Fachkraft für Schulentwicklung und -psychologie
Fachkräfte für Schulentwicklung und -psychologie analysieren Schülerleistungen, entwickeln Lehrpläne und wenden Evaluationsmethoden an, um schulische Prozesse zu optimieren. Sie arbeiten eng mit Lehrkräften, Schulleitungen und psychosozialen Diensten zusammen. Typische Arbeitsumgebungen sind Schulen, Schulämter und Bildungseinrichtungen. Zudem begleiten sie Veränderungsprozesse und fördern die Schulqualität durch gezielte Maßnahmen. Dabei verbinden sie pädagogische und psychologische Ansätze, um individuelle Förderbedarfe zu erkennen und zu adressieren.